Funktionen der Auswertung

Geschätzte Examensnote und Chance zu Bestehen

Die geschätzte Examensnote zeigt, welche Note du zum aktuellen Zeitpunkt voraussichtlich im Examen erreichen würdest, basierend auf deiner bisherigen Leistung beim Kreuzen. Die Schätzung aktualisiert sich kontinuierlich, während du weitere Fragen beantwortest. Damit eine Schätzung angezeigt werden kann, musst du mindestens 40 Fragen beantwortet haben, die für dein aktuelles Lernziel relevant sind (d.h. im aktuellen Lernplan enthalten, ältere IMPP-Fragen zählen nicht in die Bewertung mit ein).

Die geschätzte Note kann 1, 2, 3, 4 oder „nicht bestanden“ sein und entspricht der Note, die du voraussichtlich erreichen würdest, wenn du das Examen heute unter vergleichbaren Bedingungen ablegen würdest. In der Regel ist ein Wissens-Score von etwa über 60 % erforderlich, um das Examen zu bestehen.

Zusätzlich siehst Du Deine Chance zu bestehen. Diese gibt an, wie wahrscheinlich es ist, dass du das Examen bestehen würdest, wenn du es heute ablegen würdest. Zum Beispiel bedeutet eine 98 % Chance zu bestehen, dass du – wenn du das Examen 100-mal unter vergleichbaren Bedingungen schreiben würdest – voraussichtlich etwa 98-mal bestehen würdest.

Die Schätzung wird mit zunehmender Anzahl beantworteter Fragen zuverlässiger, da dem Modell mehr Daten zu deiner Leistung zur Verfügung stehen.

Wie wird die Examensnote berechnet?

Die Berechnung basiert auf deinem Wissens-Score, der aus deiner bisherigen Lernleistung abgeleitet wird. Dabei werden deine Antworten beim Beantworten der Fragen, die Schwierigkeit und Prüfungsrelevanz der Fragen sowie wie kürzlich du sie beantwortet hast berücksichtigt. Neuere Antworten werden stärker gewichtet als ältere.

Der Wissen-Score basiert auf der Analyse realer Lerndaten. Dafür haben wir die Leistung von Studierenden in der AMBOSS-Fragenbank mit ihren tatsächlichen Ergebnissen in der Prüfung verglichen. So konnten wir eine statistische Beziehung zwischen Fragenbank-Leistung und Prüfungsergebnis herstellen.

Auf dieser Grundlage wurde ein Modell entwickelt, das aus deinen bisherigen Antworten eine Schätzung deines aktuellen Wissensstands berechnet.

Dabei berücksichtigen wir auch, dass manche Studierende in der tatsächlichen Prüfung etwas schlechter abschneiden als beim Kreuzen während der Vorbereitung.

 

Wie wurde der Wissen-Score entwickelt?

Der Wissen-Score basiert auf Prinzipien der Item-Response-Theorie (IRT), die seit Jahrzehnten verwendet wird, um die Leistungs-Entwicklung von Studierenden zu verfolgen und zu messen.
Das AMBOSS-Analysesystem ordnet deine Leistungen in der Fragenbank in Echtzeit einer Reihe von Theta-Werten zu. Diese Theta-Werte spiegeln deinen Wissensstand in verschiedenen medizinischen Themenbereichen wider.

Um den Wissen-Score für eine bestimmte Prüfung zu berechnen, wandelt das System diese Theta-Werte in Wahrscheinlichkeiten für die korrekte Beantwortung aller mit dieser Prüfung verbundenen Qbank-Fragen um. Der Wissen-Score ergibt sich aus der durchschnittlichen Erfolgsquote in allen prüfungs-relevanten Fragen.
Aufgrund dieses Ansatzes liefert der Wissen-Score eine bessere Einschätzung deines aktuellen Wissensstands als die herkömmliche Trefferquote, die oft hinter dem tatsächlichen Niveau zurückbleibt. Der EPC berücksichtigt zudem Unterschiede im Schwierigkeitsgrad der Fragen und in der Examensrelevanz (wie häufig kommt das Thema im Examen vor).
Wir haben das Wissen-Score-System anhand von realen Daten von Tausenden von Prüfungsteilnehmern validiert und optimieren es kontinuierlich, um seine Vorhersagegenauigkeit zu verbessern.
 

Ab wann ist die Examensnote verfügbar?

Die Examensnote wird angezeigt, sobald du mindestens 40 Fragen zum ausgewählten Lernziel beantwortet hast. Dazu zählen alle Fragen, die Teil deines aktuellen Lernplans sind. Diese Mindestanzahl ist notwendig, um eine verlässliche Schätzung deines Wissensstands zu berechnen.

Grundsätzlich gilt: Je mehr Fragen du beantwortest, desto genauer wird dein Wissen-Score.

Es spielt dabei keine Rolle, wo du die Fragen bearbeitest – zum Beispiel im Lernplan, aus einem Artikel heraus oder in einer individuell erstellten Sitzung. Wichtig ist nur, dass die Fragen zum aktuellen Lernziel gehören.

Wenn du eine individuelle Sitzung erstellst, wähle bitte die Sortierung „Neueste zuerst“. Ältere IMPP-Fragen gehören nicht zum Lernziel und werden daher nicht in die Berechnung des Wissen-Scores einbezogen.

 

Wie werden mehrfach beantwortete Fragen berücksichtigt?

Alle deine Fragenversuche fließen in den Wissen-Score und die geschätzte Examensnote ein. Das gilt auch, wenn du eine Frage später noch einmal beantwortest.

Wenn du Fragen erneut kreuzt – zum Beispiel, um zuvor falsch beantwortete Fragen zu wiederholen – berücksichtigen wir, dass du dich mit dem Thema erneut auseinandersetzt und dabei lernst. Deshalb gehen auch diese Versuche in die Berechnung ein.

Auch in der Vergleichsgruppe wiederholen viele Studierende Fragen während ihrer Vorbereitung. Mehrfach beantwortete Fragen sind daher ein normaler Bestandteil des Lernprozesses und werden im Modell entsprechend berücksichtigt.

Wissen-Score

Der Wissen-Score zeigt dir, wie gut du auf Basis deiner bisherigen Lernleistung aktuell im Vergleich zu einer standardisierten Prüfung abschneidest. Im Gegensatz zum einfachen Prozentsatz korrekt beantworteter Fragen berücksichtigt der Wissen-Score die Schwierigkeit und Prüfungsrelevanz der Fragen und liefert so ein realistischeres Bild deiner Prüfungsbereitschaft.

Was ist der Wissen-Score?

Der Wissen-Score beantwortet die Frage:

„Wie viel Prozent der Fragen würde ich in der Prüfung zum aktuellen Zeitpunkt voraussichtlich richtig beantworten?“

Der Wissen-Score ist eine statistische Schätzung deines aktuellen Kenntnisstands. Er basiert auf allen Fragen, die du bisher beantwortet hast – unabhängig davon, ob du schon weit fortgeschritten bist im Lernplan oder gerade Fragen aus den Artikeln parallel zu Vorlesungen kreuzt. Ab 40 beantworteten Fragen kann der Wissen-Score eine verlässliche Aussage treffen. Je mehr Fragen du beantwortest, desto genauer wird die Schätzung.

Für die Berechnung berücksichtigt das Modell mehrere Faktoren, darunter:

  • wie schwierig eine Frage ist
  • wie häufig ein Thema typischerweise im Examen vorkommt
  • wie viele Fragen du bereits beantwortet hast

 

Wie wurde der Wissen-Score entwickelt?

Der Wissen-Score basiert auf Prinzipien der Item-Response-Theorie (IRT), die seit Jahrzehnten verwendet wird, um die Leistungs-Entwicklung von Studierenden zu verfolgen und zu messen.
Das AMBOSS-Analysesystem ordnet deine Leistungen in der Fragenbank in Echtzeit einer Reihe von Theta-Werten zu. Diese Theta-Werte spiegeln deinen Wissensstand in verschiedenen medizinischen Themenbereichen wider.

Um den Wissen-Score für eine bestimmte Prüfung zu berechnen, wandelt das System diese Theta-Werte in Wahrscheinlichkeiten für die korrekte Beantwortung aller mit dieser Prüfung verbundenen Qbank-Fragen um. Der Wissen-Score ergibt sich aus der durchschnittlichen Erfolgsquote in allen prüfungs-relevanten Fragen.
Aufgrund dieses Ansatzes liefert der Wissen-Score eine bessere Einschätzung deines aktuellen Wissensstands als die herkömmliche Trefferquote, die oft hinter dem tatsächlichen Niveau zurückbleibt. Der EPC berücksichtigt zudem Unterschiede im Schwierigkeitsgrad der Fragen und in der Examensrelevanz (wie häufig kommt das Thema im Examen vor).
Wir haben das Wisse-Score-System anhand von realen Daten von Tausenden von Prüfungsteilnehmern validiert und optimieren es kontinuierlich, um seine Vorhersagegenauigkeit zu verbessern.
 

Entwicklung des Wissen-Scores verfolgen

Dein Wissen-Score wird fortlaufend aktualisiert, während du weitere Fragen beantwortest. Zusätzlich zeigen wir dir, wie sich dein Wissen-Score in den letzten 30 Tagen verändert hat, sodass du deinen Lernfortschritt besser nachvollziehen kannst.

 

Wann ist der Wissen-Score verfügbar?

Der Wissen-Score wird angezeigt, sobald du mindestens 40 Fragen zum ausgewählten Lernziel beantwortet hast. Dazu zählen alle Fragen, die Teil deines aktuellen Lernplans sind. Diese Mindestanzahl ist notwendig, um eine verlässliche Schätzung deines Wissensstands zu berechnen.

Grundsätzlich gilt: Je mehr Fragen du beantwortest, desto genauer wird dein Wissen-Score.

Es spielt dabei keine Rolle, wo du die Fragen bearbeitest – zum Beispiel im Lernplan, aus einem Artikel heraus oder in einer individuell erstellten Sitzung. Wichtig ist nur, dass die Fragen zum aktuellen Lernziel gehören.

Wenn du eine individuelle Sitzung erstellst, wähle bitte die Sortierung „Neueste zuerst“. Ältere IMPP-Fragen gehören nicht zum Lernziel und werden daher nicht in die Berechnung des Wissen-Scores einbezogen.

 

Wie werden mehrfach beantwortete Fragen berücksichtigt?

Alle deine Fragenversuche fließen in den Wissen-Score und die geschätzte Examensnote ein. Das gilt auch, wenn du eine Frage später noch einmal beantwortest.

Wenn du Fragen erneut kreuzt – zum Beispiel, um zuvor falsch beantwortete Fragen zu wiederholen – berücksichtigen wir, dass du dich mit dem Thema erneut auseinandersetzt und dabei lernst. Deshalb gehen auch diese Versuche in die Berechnung ein.

Auch in der Vergleichsgruppe wiederholen viele Studierende Fragen während ihrer Vorbereitung. Mehrfach beantwortete Fragen sind daher ein normaler Bestandteil des Lernprozesses und werden im Modell entsprechend berücksichtigt.

 

Einfluss einzelner Sessions auf den Wissen-Score

Nach Abschluss einer Fragensession zeigt dir die Sitzungsauswertung, wie sich diese Session auf deinen gesamten Wissen-Score ausgewirkt hat (z. B. +0,5 % Wissen-Score).

 

Warum der Wissen-Score wichtig ist

Im Vergleich zum einfachen Prozentsatz korrekt beantworteter Fragen bietet der Wissen-Score mehrere Vorteile:

  • Reduziert den Einfluss ungewöhnlich leichter oder schwerer Fragensets
  • Konzentriert sich auf prüfungsrelevante Inhalte
  • Erreicht bereits mit weniger beantworteten Fragen eine hohe Aussagekraft

Bei kontinuierlicher Nutzung ist der Wissen-Score ein verlässlicher Indikator für deinen aktuellen Wissensstand und deine Prüfungsbereitschaft.

Sitzungsauswertung

Zu jeder Einzelsitzung bekommst du in AMBOSS eine eigene Auswertung, welche dir zunächst eine Übersicht aller beantworteten Fragen gibt. So wird dir angezeigt, wie viel Prozent der Fragen du nicht beantwortet, falsch beantwortet, mit Hilfe richtig beantwortet oder richtig beantwortet hast, sowie die Gesamtdauer der Sitzung und durchschnittliche Bearbeitungszeit/Frage.

Die Wissen-Score Entwicklung zeigt, wie diese Fragensitzung zu deinem gesamten Equated Percent Correct (EPC) beigetragen hat. Er wird angezeigt, wenn die Sitzung einen neutralen oder positiven Einfluss hat und basiert auf deiner Leistung, der Schwierigkeit der Fragen und der Anzahl der Fragen.

Über den Button "Ansehen" ("Fortsetzen" - falls du Fragen in der Sitzung noch nicht beantwortet hast) gelangst du wieder zurück in die Sitzung und kannst dir deine Antworten nochmal im Detail ansehen. Falls du die Sitzung (bspw. mit allen falsch gekreuzten Fragen) wiederholen möchtest, kannst du dies über den Button "Wiederholen" machen.

Um dir noch bessere Ergebnisse zur gezielten Vorbereitung auf deine Prüfungen zur Verfügung zu stellen, steht dir in der Sitzungsauswertung die Tabelle Leistungsanalyse zur Verfügung. Hier kannst du zu jeder Frage Status, Schwierigkeitsgrad, Zeit pro Frage und die Statistik einsehen. Ganz rechts in der Tabelle unter "Statistik" siehst du, wie viele Nutzer:innen die jeweilige Frage auf AMBOSS richtig beantwortet haben.

Vergleichsgruppen-Analyse

Was zeigt die Vergleichsgruppen-Analyse?

Die Vergleichsgruppen-Analyse zeigt deine Perzentile im Vergleich zu anderen AMBOSS Nutzer:innen. Deine Perzentile geben an, wie du im Vergleich zu anderen Lernenden, die Fragen zum selben Lernziel kreuzen, abschneidest.

Beispiel: 

Befindest du dich in der 88. Perzentile, hast du besser abgeschnitten als 88% der Lernenden; 12% waren besser als du.

Wie wird die Perzentile berechnet?

Deine Perzentile basiert auf deinem Wissen-Score aus allen Fragen, die du in den letzten 12 Monaten bearbeitet hast.

Du wirst mit anderen AMBOSS Nutzer:innen verglichen, die:

  • in den letzten 12 Monaten mindestens 40 relevante Fragen zu diesem Lernziel beantwortet haben.

Zusätzliche Berechnungsregeln:

  • Alle Fragenversuche werden berücksichtigt
    • Mehrfache Versuche derselben Frage zählen jeweils separat
  • Neuere Antworten werden stärker gewichtet

Wie solltest du deine Perzentile interpretieren?

Deine Perzentile ist ein relativer Leistungsindikator und keine Vorhersage deiner späteren Prüfungsnote.

Bitte beachte:

  • Der Vergleich berücksichtigt weder deinen Prüfungstermin noch deinen individuellen Lernzeitplan
  • Einige Nutzer:innen in deiner Vergleichsgruppe stehen möglicherweise kurz vor der Prüfung oder sind in ihrer Vorbereitung weiter fortgeschritten

Lernempfehlungen

Basierend auf deinen Antworten in einer individuellen Sitzung bzw. der Gesamtauswertung bezogen auf dein jeweiliges Lernziel, gibt dir AMBOSS Lernempfehlungen, damit du deine Stärken und Schwächen verstehen kannst.

Um dein Wissen gezielt zu erweitern, werden dir Empfehlungen zu einzelnen Kapiteln sowie Fächern und Organsystemen angezeigt.

Ziel der Lernempfehlung ist es, die Themen in eine Rangordnung zu bringen, welche basierend auf den vergangenen Examina am wichtigsten sind, um im kommenden Examen die höchstmögliche Punktzahl zu erzielen. Hierbei berücksichtigen wir unter anderem deine bisherige Erfolgsquote, die Anzahl der bisher beantworteten Fragen sowie den IMPPact des jeweilige Kapitels.

Das bedeutet, dass bspw. ein Kapitel mit insgesamt 35 Fragen, wovon 5 korrekt beantwortet wurden und 30 Fragen noch komplett unbeantworteten sind, aufgrund eines hohen IMPPacts weiterhin als wichtiger eingeordnet wird als ein anderes Kapitel, in welchem Fragen bereits falsch beantwortet wurden und welches gleichzeitig weniger Fragen und einen niedrigen IMPPact hat.

Grundsätzlich gilt, je mehr Fragen du beantwortet hast, desto besser können die Lernempfehlungen berechnet werden. Es ist also vor allem sinnvoll, sich die Lernempfehlungen zum Ende eines Lernplans hin anzusehen, wenn alle Fragen also mindestens schon einmal beantwortet wurden.

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